В некоторых случаях анализируется не исходный, а промежуточный код (такой как байт-код или код на MSIL). Часто для свободного и открытого программного обеспечения стадия альфа-тестирования характеризует функциональное наполнение кода, а бета-тестирования — стадию исправления ошибок. При этом как правило на каждом этапе разработки промежуточные результаты работы доступны конечным пользователям.

Если в инструкции сказано не угадывать, она по-разному интерпретируется людьми разного темперамента; тем, кто решает угадать, несмотря на запрет, часто помогает частичное знание, и они, как правило, показывают лучшие результаты. Техника принудительного выбора при самооценке является примером широко используемого опросника интересов. Оценки с принудительным выбором были введены для оценки одного военного офицера другим во время Второй мировой войны. Это была попытка избежать преобладания высоких оценок, обычно получаемых при использовании обычных рейтинговых шкал. Оценщики склонны давать тем, кого оценивают, преимущество, особенно если это коллеги по работе. Кроме того, руководители или преподаватели могут давать неоправданно благоприятные оценки, поскольку считают, что хорошая работа подчиненных или студентов отражается на них самих.

Первичные характеристики методов или инструментов

Шкалы соотношений не только имеют равные единицы измерения, но и абсолютные нулевые точки; примерами могут служить меры веса и расстояния. Если изучается влияние только одного фактора и при этом количество попыток не более двух, то надежность теста может быть приближенно оценена с помощью коэффициента корреляции между тестом и ретестом. При тестировании белого ящика (также говорят — прозрачного ящика), разработчик теста имеет доступ к исходному коду программ и может писать код, который связан с библиотеками тестируемого программного обеспечения. Это типично для компонентного тестирования, при котором тестируются только отдельные части системы.

Один из результирующих типов стандартных баллов, обозначаемый z, положителен (например, +1,69 или +2,43) для сырого балла выше среднего и отрицателен для сырого балла ниже среднего. Такие изменения констант не меняют существенных характеристик базового набора z-баллов. Отрицательный вес за неправильные ответы обычно избегают, так как это приводит к излишним осложнениям. В заданиях с множественным выбором количество ответов, которые знает испытуемый, в отличие от количества правильных ответов (которые будут включать несколько удачных догадок), может быть оценено по формуле. Но такая усредненная коррекция перехваливает невезучих и недохваливает везучих.

Предложения со словосочетанием «результаты тестирования»

Тем не менее, можно рассмотреть различные характеристики профиля индивида, такие как разброс (колебания от одного показателя к другому) и относительный уровень показателей по разным показателям. (Следует отметить, что конкретная форма графика частично зависит от произвольного порядка, в котором перечислены показатели). Можно также статистически выразить степень сходства между любыми двумя профилями. Такие статистические меры сходства паттернов позволяют количественно сравнивать профили разных людей, профили работы одного и того же человека в разное время, индивидуальные и групповые профили или один групповой профиль с другим. Сравнение профиля индивида с аналогичными графиками, представляющими средства для различных профессиональных групп, например, полезно для профориентации или отбора персонала.

Перечислить причины, вызывающие вариацию результатов при повторном тестировании. В методе “тест-ретест” коррелируют оценки одной и той же группы людей, полученные в результате двух администраций одного и того же теста. Если промежуток времени между проведением теста слишком мал, память может неоправданно усилить корреляцию. Например, некоторые люди могут найти слова, которые они пропустили при первом выполнении теста на словарный запас, и таким образом повысить свои баллы во второй раз. Слишком большой интервал может привести к различным эффектам для каждого человека из-за разной скорости забывания или обучения.

Какие зависящие от преваленса характеристики диагностического теста Вы знаете?[править]

N n Под стабильностью теста понимают воспроизводимость результатов при его повторении через определенное время в одинаковых условиях. Согласованность теста характеризуется независимостью результатов тестирования от личных качеств лица, проводящего или оценивающего тест. Надежность тестов и пути ее определения Надежностью теста называется степень совпадения результатов при повторном тестировании одних и тех же людей (или других объектов) в одинаковых условиях. Результаты теста могут помочь поставить диагноз пациентам с симптомами результат (Result) (диагностическое тестирование) или определить наличие скрытых заболеваний у бессимптомных пациентов (скрининг). Если тесты были соответствующим образом упорядочены на основании клинической картины, в определении или исключении возможных диагнозов должны помочь любые результаты. Результаты тестирования могут помешать процессу принятия клинического решения, если тестирование плохо разграничивает пациентов с и без подозреваемого заболевания или если результат тестирования неправильно интегрированы в клинический контекст.

Когда требуемый ответ должен быть вписан в пустое место в предложении, тест называется тестом на завершение. Объективный тест, который минимизирует ненадежность оценщика, лучше всего характеризуется формой множественного выбора, в которой испытуемый должен выбрать один из двух или (предпочтительно) более ответов на тестовый вопрос. К этой форме относятся и вопросы на соответствие, имеющие общий набор альтернатив. Вопрос теста “истина-ложь” – это особая форма множественного выбора, которая может вызывать антагонизм из-за переменных стандартов истинности или ложности. Надежность также зависит от репрезентативности, с которой тесты выбирают тестируемое содержание. Но если совокупность содержания очень разнообразна, поскольку в ней представлены различные факторы (например, вербальное мышление и умение работать с числами), тест может иметь высокую надежность содержания, но низкую внутреннюю согласованность.

Номограмма Фагана, используемая для определения потребности в проведении теста

Так же как изменяются чувствительность и специфичность, как изменяются пороговые точки, так же изменяются и КВ. Возможно исключение из запрета против тестирования, когда претестовая вероятность меньше порога тестирования (но по-прежнему сомнительна). Это рассматривается в том случае, если отрицательный результат теста снизит пост-тестовую вероятность ниже точки, в которой заболевание можно считать исключенным.

• Кропотливые усилия по взвешиванию предметов, как правило, не стоят того.
• Эта высокая вероятность подчеркивает необходимость в осторожности при принятии решения выполнить панельный скрининг-тест и при интерпретации его результатов.
• Если
  все тесты, входящие в какую-либо батарею
  тестов, высокоэквивалентны, они называются
  гомогенными 
  (например,
  для оценки качества прыгучести
  гомогенными, надо полагать, будут прыжки
  с места в длину, вверх, тройным).
• Сигмовидные
  шкалы
  редко используются в спорте, но широко
  применяются при оценке физической
  подготовленности (например, так выглядит
  шкала стандартов физической подготовленности
  населения США).

Также к статическому тестированию относят тестирование требований, спецификаций, документации. Предоставлено компанией Merck & Co, Inc., Rahway, NJ, USA (известной под названием MSD за пределами США и Канады), которая использует передовые научные достижения, чтобы спасать и улучшать жизни людей во всем мире. Узнайте больше о Справочниках MSD и наших обязательствах в рамках инициативы «Global Medical Knowledge». Использование номограммы особенно удобно тем, что позволяет избежать необходимости конвертировать между возможностью и вероятностью или создавать таблицы в 2×2 столбцах. Густая вязкая масса, образующаяся при замешивании муки с водой или молоком.

Прогностическая ценность отрицательного результата теста – это[править]

Который позволяет определить, сколько
и какие тесты совместно действуют на
отдельный фактор и какова степень их
вклада в каждый фактор. А затем уже легко
выбрать тесты (или их комбинации), которые
наиболее точно оценивают отдельные
факторы. Степень
информативности может характеризоваться
количественно – на основе опытных
данных (так называемая эмпирическая
информативность) и качественно – на
основе содержательного анализа ситуации
(логическая
информативность). Хотя в практической
работе логический, или содержательный
анализ всегда должен предшествовать
математическому. Показателем
информативности теста служит коэффициент
корреляции, рассчитанный для зависимости
– критерия от результата в тесте, и
наоборот (в качестве критерия берется
показатель, заведомо отражающий то
свойство, которое собираются измерять
с помощью теста). Соотношение IQ для младших возрастных групп демонстрирует среднее значение, близкое к 100, и разброс примерно в 45 пунктов выше и ниже 100.

Хотя высокая чувствительность является очень важным атрибутом скрининг-тестов, специфичность также играет важную роль в определенных стратегиях скрининга. Среди населения с более высокой распространенностью заболевания ППЗ скрининг-теста увеличивается; по мере уменьшения распространенности, пост-тестовая вероятность или апостериорная вероятность положительного результата уменьшается. Поэтому при скрининге болезни в группах высокого риска более предпочтительны тесты с более высокой чувствительностью, чем тесты с более высокой специфичностью, потому что они лучше исключают заболевания (меньше ложноотрицательных результатов). С другой стороны, в популяциях низкого риска или для редких заболеваний, лечение которых менее выгодно или обладает большим риском, предпочтительнее тесты с более высокой специфичностью.